Auditorias Energéticas

Recolha e tratamento de dados

Recolha, tratamento e análise de dados dos estabelecimentos alvo da auditoria: consumos de energia elétrica, dados de ocupação das instalações e elementos com a descrição e caracterização física das instalações.

Esta atividade terá uma duração de 2 meses.

Auditorias Energéticas

Visitas Técnicas e Monitorização de Consumos

Visita técnica detalhada às instalações, com preenchimento de um questionário, a partir de dados recolhidos no local e por entrevista ao responsável da gestão das instalações técnicas.

Esta atividade terá uma duração de 4 meses.

Auditorias Energéticas

Levantamento e caracterização dos estabelecimentos

Levantamento e caracterização dos principais sistemas energéticos e equipamentos da instalação (Produção de Águas Quentes, Iluminação, Ar Condicionado, Ventilação, entre outros); Monitorização dos consumos de energia elétrica global e por área funcional; Determinação de consumos específicos de energia.

Esta atividade terá uma duração de 3 meses.

Auditorias Energéticas

Identificação e Análise Técnica das Oportunidades de Eficiência Energética

Identificação das principais oportunidades de racionalização de consumos de energia (que inclui redução de custos e redução de consumos), identificadas nos seus aspetos energéticos, económicos (análise custo - benefício) e ambientais (CO2).

Será também efetuada a análise técnica das oportunidades de eficiência energética detetadas nos estabelecimentos de ensino profissional, particular e cooperativo, e uma análise de boas práticas internacionais existentes em edifícios escolares.

Esta atividade terá uma duração de 3 meses.

Auditorias Energéticas

Plano de Eficiência Energética

Apresentação de um plano de melhoria da eficiência energética das instalações a ser divulgado por outros estabelecimentos escolares. A auditoria resultará em recomendações, apresentando medidas de racionalização e controlo e medidas tecnológicas.

Serão também avaliadas as fontes de financiamento para implementação das medidas analisadas para que as entidades, promotora e parceira, possam desenvolver um plano de ação conjunto para a eficiência energética em estabelecimentos de ensino profissional, particular e cooperativo.

Esta atividade terá uma duração de 4 meses.

Ações de Divulgação

Brochura Informativa

Produção e distribuição de 6.500 exemplares de uma brochura informativa com os resultados e medidas das auditorias energéticas e boas práticas de eficiência energética em estabelecimentos escolares de ensino profissional, particular e cooperativo.

Esta brochura será também disponibilizada em formato digital para potenciar a disseminação.

Esta atividade terá uma duração de 3 meses.

Ações de Divulgação

Manual de Eficiência Energética

Produção e distribuição de 650 exemplares de um manual de eficiência energética em estabelecimentos escolares de ensino profissional, particular e cooperativo. Pretende-se criar um material de fácil manuseamento e leitura para uma melhor compreensão.

O formato assemelha-se a um livro do tamanho A5 no máximo com 20 páginas (incluindo capa) com uma apresentação apelativa e com a qual se espera cativar e sensibilizar a comunidade educativa de ensino profissional, particular e cooperativo para a eficiência energética.

Esta atividade terá uma duração de 2 meses.

Ações de Divulgação

Concurso de ideias interescolar

Lançamento de um concurso de ideias interescolar que motive os alunos, organizados em grupos, a apresentar soluções no âmbito da promoção da eficiência energética e da redução de consumos, tendo em vista a sua implementação no curto prazo nos próprios estabelecimentos de ensino. Para as melhores ideias está prevista a atribuição de prémios.

O júri do concurso será́ composto por elementos representativos dos Parceiros e técnico especialista.

O concurso de ideias interescolar termina a 31 de março de 2019. O concurso será divulgado através de folhetos e posters nas escolas. No final serão efetuadas entrevistas com alunos e/ou professores das escolas participantes no sentido de avaliar o grau de satisfação dos intervenientes, a adequação dos conteúdos e o sucesso das ações. Os resultados finais serão divulgados no workshop (Atividade 9).

Consulte o REGULAMENTO DO CONCURSO DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA

Quem Promove?

A ANESPO – Associação Nacional das Escolas Profissionais, em parceria com a AEEP – Associação dos Estabelecimentos de Ensino Particular e Cooperativo, no âmbito do Programa para a Promoção da Eficiência no Consumo de energia elétrica (PPEC) financiado pela Entidade Reguladora dos Serviços Energéticos (ERSE), promove o Concurso “Eficiência Energética em Estabelecimentos Escolares - ARION”, que tem como principal objetivo sensibilizar os jovens em idade escolar para a eficiência energética.

Quem pode concorrer?

O concurso tem como grupo alvo os jovens (idade mínima de 15 anos) que frequentem o Ensino Profissional e Secundário. Os participantes podem candidatar-se, individualmente ou em grupo (composto no máximo por cinco elementos), no âmbito de uma escola. Em caso de empate na avaliação, serão valorizados os trabalhos coletivos e multidisciplinares.

Qual o tema a apresentar?

O tema central do concurso é a EFICIÊNCIA ENERGÉTICA

“A eficiência energética é a otimização que realizamos no consumo de energia”.

É possível fazer uma utilização responsável, ou seja, consumir menos energia em cada produto ou serviço que utilizamos, sem alterar o nosso estilo de vida ou sem abdicar do nosso conforto. A isto chama-se eficiência energética e não é um conceito difícil de perceber nem de praticar, mas implica tomar medidas. Estas medidas dividem-se tipicamente em medidas comportamentais e medidas tecnológicas. As medidas comportamentais são originadas por ações no nosso quotidiano para poupança de energia. Por exemplo, apagar a luz ao sair de uma sala de aula é o princípio mais simples destas ações. Outra medida é a escolha, aquisição e utilização adequada de equipamentos sem ter de diminuir o seu conforto, como por exemplo iluminação mais eficiente do tipo LED ou etiquetagem energética de equipamentos.

Que tipos de trabalhos?

Serão aceites trabalhos em todas as categorias e em todos os formatos, sendo incentivada a criatividade em todos os aspetos (conteúdos, materiais, técnicas, etc.). No entanto, os trabalhos deverão observar as seguintes limitações:

• Texto (prosa ou verso): mil (1.000) palavras
• Desenho - Suporte de papel (pranchas): formato A0 (841mm * 1.189mm)
• Vídeo e áudio - Suporte de vídeo e áudio carregados para o Youtube (4 minutos de duração e 250MB);
• Maquetes e outras estruturas: 1 metro cúbico e 5 quilograma.
• Happening/Performance - Breve descrição e registo em formato vídeo

IMPORTANTE: A categoria Happening/Performance é a única onde o número de participantes não tem limites. O happening é uma manifestação artística ao vivo que envolve improvisações e participação da audiência numa mistura de performances teatrais, dança, canto, poesia e artes plásticas. A performance é uma modalidade de manifestação artística interdisciplinar que - assim como o happening - pode combinar teatro, música, poesia ou vídeo, com ou sem público. Estes trabalhos deverão ter uma breve descrição e ser registados/apresentados a concurso em formato vídeo (Youtube - 4 minutos de duração e 250MB).

Os trabalhos que não obedeçam às temáticas ou que ultrapassem as limitações especificadas poderão ser excluídos da avaliação no âmbito do concurso. Cada trabalho deverá conter a identificação dos autores (nomes e respetivas idades). Para além da identificação dos autores é obrigatório a identificação da escola e dos professores/responsáveis que acompanharam a sua execução. Todos os trabalhos submetidos são passíveis de poderem vir a ser reproduzidos, em distintos formatos, quantidades e ocasiões, sem fins lucrativos e por alguns ou todos os promotores, em ações de sensibilização para a eficiência energética. Os trabalhos vencedores poderão vir a ser divulgados nos portais das entidades promotoras.

Como inscrever-se?

As inscrições devem ser feitas na ANESPO através do e-mail geral@anespo.pt ou através deste site na página de Contactos. O responsável pela inscrição deverá indicar a escola, o nome, o telefone e o e-mail de contacto.

Onde entregar?

Os trabalhos devem ser entregues na ANESPO ou através do e-mail geral@anespo.pt. O envio dos trabalhos por correio, ou por e-mail, é da responsabilidade dos concorrentes.

Quando entregar?

Os trabalhos deverão ser enviados para a ANESPO até́ ao dia 31 de março de 2019..

Quem avalia?

Os trabalhos apresentados a concurso serão apreciados por um júri constituído por um representante da ANESPO, um representante da AEEP e um técnico especialista na área.

Critérios de avaliação

Os trabalhos serão avaliados considerando os seguintes aspetos:

• Rigor técnico e científico do trabalho;
• Originalidade e criatividade na abordagem do tema;
• Componente estética do trabalho;
• Média etária (quando grupo).

Há prémios?

No dia do workshop final do projeto ARION – Eficiência Energética em Estabelecimentos de Ensino, todos os participantes receberão um certificado de participação e lembranças. Serão distinguidos três trabalhos vencedores os quais terão apresentação pública no referido workshop, conforme programa a divulgar.

Os trabalhos premiados terão direito a:

1º Lugar –1 kit fotovoltaico de 250 W

2º Lugar – 1 monitor de energia

3º Lugar – 1 tomada inteligente

Dúvidas

Serão esclarecidas pela ANESPO de cujas decisões não haverá recurso.

Ações de Divulgação

Workshop

Realização de um Workshop de um dia de apresentação pública dos resultados desta medida, a ser realizado nas instalações escolares com as melhores condições para o efeito (a definir na altura) e dirigido a toda a comunidade educativa.

Será feita a análise e o balanço de todas as atividades realizadas com o objetivo de sensibilizar a população escolar para as questões da eficiência energética.

Para além desta atividade, pretende-se convidar um conjunto de especialistas na matéria de modo a exemplificar boas práticas anteriores bem sucedidas. Será́ divulgado o resultado do concurso de ideias interescolar (Atividade 8).

Esta atividade terá uma duração de 1 mês.